Uso de la bandera de Autistán

Drapeau de l'Autistan - Autor de la imagen de la Bandera de Autistán : Eric Lucas, Julio 2016, Almaty (Kazajstán).
Bandera de Autistán
Autor de la imagen de la Bandera de Autistán : Eric Lucas, Julio 2016, Almaty (Kazajstán)

Código de la bandera de Autistán

1. La bandera nunca debe usarse de manera dañina. para nuestra Organización o para las personas autistas en general, particularmente por entidades o eventos que consideramos dañinos.

2. Se puede utilizar la imagen de la Bandera de Autistán. :
– 2.1. libremente por autistas y familiaresislas (y en este caso sería elegante informarnos) ;
– 2.2. con nuestro permiso (escrito por correo electrónico) en otros casos.

3. Condiciones :
– 3.1. Sin uso comercial (incluso en btut sin fines de lucro) ;
– 3.2. Sin riesgo de confusión sugiriendo que el usuario representa o está acreditado por nuestra Organización ;
– 3.3. Sin deformación, alteración o sobrecarga de la imagen de la Bandera (salvo en un caso excepcional, con nuestro permiso por escrito),
— Sin embargo la rotación del disco de color esta autorizado, siempre que se haga únicamente por octavo turno (para tener siempre un «carro» central perfectamente alineada con la franja blanca longitudinal).

4. Materialización de la Bandera :
– 4.1. La bandera física no se puede fabricar (y vendido) solo por nosotros (tiene Autistan.tienda).
– 4.2. Cualquier otro producto tangible (como camisetas) usando nuestra Bandera o sus elementos (como el disco interior con 24 bandera) requiere permiso por escrito de nuestra parte.

5. Para cualquier autorización de uso, o en caso de duda, Por favor contáctanos.

Muchas gracias a Banderas del mundo (El sitio de referencia para banderas) tener enumeró nuestra bandera En su sección de Organizaciones Internacionales.

Presentación rápida :

1. Autistán es el «Mundo de autista» : Esto designa, en resumen, Todo lo que caracteriza el autismo y el autista.
2. Organización diplomática de Autistán tiene el objetivo principal de’informar a las autoridades públicas países, para que comprendan mejor las necesidades y dificultades de las personas autistas., con el propósito de un «Cuenta correcta del autismo en todas partes» permitiendo un «Accesibilidad para personas con autismo expuesto a situaciones de desactivación«, Para reducir «Ataques sociogenerados (sensorio, mental u otro)».
Nuestra organización es «extratinional», Ella no lo hace «interferencia externa», Ofrece contribuciones adicionales gracias a un enfoque muy amplio., diverso, diferente, que permite comparaciones y reflexiones muy útiles para mejorar las políticas públicas.
3. Las personas autistas no sufren «autismo» : Ellos sufren de consecuencias de la ausencia de consideración correcta del autismo en todas partes, y, por lo tanto, de la ausencia de políticas y medidas públicas que permiten accesibilidad gracias a la reducción de estos ataques externos.
4. Por eso, Es esencial comenzar entendiendo que «Autismo» (que es una diferencia humana con muchas cualidades) es algo diferente de «Trastornos del autismo» (que son solo problemas, Objetivos o subjetivos).
5. Las personas autistas deben poder «Aprender el no autismo» Para vivir adaptando, Pero sin cumplir con eso es decir sin «obligación de convertirse en no autista», Porque debemos preservar las cualidades específicas del autismo, Y debes evitar los muchos y peligrosos defectos y trampas sociales, en particular, el que consiste en crear autoestima a través del «Juicio posible por extraños», que requiere una especie de «Dictadura de imagen social» obligado a «anteojos» (Que es absurdo, superficial, y particularmente tóxico para autista).
6. Es imperativo que las personas autistas no estén molestas en sus intereses o empresas (Aparte de los gerentes mínimos de buenos modales), que ellos no están expuestos a restricciones, sobreprotección o privación de libertad Por su autismo.
En efecto, Es injusto, pero sobre todo esto evita cualquier evolución positiva.
El desarrollo positivo de la persona autista solo es posible si puede seguir «Su propio camino de vida», que no es ordinario, y que será favorecido por una multitud ilimitada de posibilidades, elección, peligro, experiencias, reuniones, aventura, de viajes, etc.., Y no por cierto : La restricción y la aridez de una vida aún más limitada e inquieta que la de la mayoría de los no autistas (quien es muy «Estandarizado y robótica»).
Por eso, Es imperativo y esencial que los padres de las personas autistas puedan ser «educado en autismo».
7. La libertad y la experimentación son, por lo tanto, es esencial, y comprender estos principios (Entre muchos otros que podemos explicar y demostrar en detalle) es esencial para que la sociedad permita Una vida mejor para autista : más libre, más justo, más satisfecho, con el mismo nivel de posibilidades y posibilidades que no autista, es decir un «vida real», digno y feliz.
8. Esto sería posible si las personas que pueden explicar estas cosas fueran escuchó atentamente, Y si las autoridades públicas hicieron esfuerzos y entendieron que las modificaciones necesarias no son abusivas : Estos son correcciones que son beneficiosas para toda la empresa.
Intenta despertar la atención, Y explicar estas cosas de manera convincente con ejemplos y evidencia «de la vida real» : Este es el único objetivo de nuestra organización..