Artigo de imprensa – Autistão

“Inteligência alternativa” (artigo sobre autismo e autismo pelo jornal belga “O Eco”)

Artigo original : Https://www.lecho.be/entreprises/general/une-intelligence-alternative/10009078.html RELATÓRIO Uma Inteligência Alternativa Autista, Borrifar, Alto Potencial, neurodivergente, Todos esses são termos para definir pessoas atípicas, com uma forma de inteligência alternativa. Competências que são muito ignoradas pelas empresas. Falando em “RAID” qualificar o confinamento de autistas em instituições ou como prevendo “Detalhe da história” evocandoConsulte Mais informação“Inteligência alternativa” (artigo sobre autismo e autismo pelo jornal belga “O Eco”)

Admin_Autistan.orgArtigo de imprensa Josef Schovanec

Artigos, por país Artigos, por Setores [S001000] Autismo [S001100] Explicações [S004000] Representação [S004200] Embaixadores |SER| (Bélgica) |FR| (França) 04/05/201808/08/2020

Apresentação rápida :

1. Autistão é o “mundo autista” : isso designa, resumindo, tudo o que caracteriza o autismo e as pessoas autistas.
2. A Organização Diplomática do Autistão tem como principal finalidade’informar as autoridades públicas países, para que entendam melhor as necessidades e dificuldades das pessoas autistas, com o objectivo de um “Consideração correta do autismo em todos os lugares” permitindo uma “Acessibilidade para pessoas autistas expostas a situações incapacitantes“, para reduzir as “perturbações gerados socialmente (sensoriais, mentais ou outras)”.
Nossa organização é “extranacional”, ela não realiza nenhum “interferência externa”, oferece contribuições complementares graças a uma abordagem muito ampla, diversa, diferente, que permite comparações e reflexões muito úteis para melhorar as políticas públicas.
3. As pessoas autistas não sofrem “do autismo” : elas sofrem de consequências da ausência de consideração correta do autismo em todos os lugares, e portanto a ausência de políticas públicas e medidas que permitam a acessibilidade graças à redução dessas perturbações externas.
4. Por isso, é essencial começar por compreender que “o autismo” (que é uma diferença humana com muitas qualidades) é uma coisa diferente dos “transtornos do autismo” (que são apenas problemas, objetivos ou subjetivos).
5. Pessoas autistas devem poder “aprender o não-autismo” viver adaptando-se a isso, MAS sem se conformar isto é, sem “obrigação de se tornar não-autista”, porque devemos preservar as qualidades específicas do autismo, e devemos evitar as muitas e perigosas falhas e armadilhas sociais, em particular aquela que consiste em criar autoestima através “possível julgamento por estranhos”, que obriga a uma espécie de “ditadura da imagem social” obrigando a “brilhar” (o que é um absurdo, superficial, e particularmente tóxico para pessoas autistas).
6. É imperativo que as pessoas autistas não sejam prejudicadas nos seus interesses ou negócios (exceto pelas regras mínimas de convivência), que elas não sejam expostas a restrições, à superproteção ou privação de liberdade por causa do seu autismo.
De fato, é injusto, mas acima de tudo impede qualquer desenvolvimento positivo.
O desenvolvimento positivo das pessoas autistas só é possível se elas conseguirem seguir “seu próprio caminho de vida”, o que obviamente não é comum, e que será favorecido por uma infinidade ilimitada de possibilidades, de escolha, de chances, de experiências, de encontros, de aventuras, de viajens etc., e não com o contrário : a restrição e aridez de uma vida ainda mais limitada e restrita do que a da maioria das pessoas não autistas (que é muito “padronizada e robótica”).
Por isso, é imperativo e essencial que os PAIS de pessoas autistas possam ser “educados sobre autismo”.
7. Liberdade e experimentação são, portanto, essenciais, e compreensão desses princípios (entre muitos outros que podemos explicar e demonstrar em detalhes) é essencial para que a sociedade possibilite uma vida melhor para pessoas autistas : mais livre, mais justa, mais realizada, com o mesmo nível de possibilidades e chances que pessoas não autistas, isto é, uma “vida real”, digna e feliz.
8. Isto seria possível se as pessoas autistas que conseguem explicar estas coisas fossem ouvidas atentamente, e se os poderes públicos se esforçassem e entendessem que as modificações necessárias não são abusivas : estes são correções que são benéficas para a sociedade como um todo.
Tentar chamar a atenção, e explicar essas coisas de forma convincente com exemplos e evidências “da vida real” : este é o único objetivo da nossa organização.