Haur autista bat eta Autistango lehen bandera

16/01/201805/11/2023

Présentation rapide :

1. L'Autistan da “autista mundua” : honek izendatzen du, Laburbilduz, autismoa eta pertsona autistak ezaugarritzen dituen guztia.
2. L’Organisation Diplomatique de l’Autistan a pour but principal d’agintari publikoei jakinarazi herrialdeak, pour qu’elles comprennent mieux les besoins et les difficultés des personnes autistes, a helburuz “Autismoaren gogoeta zuzena nonahi” a ahalbidetuz “Accessibilité pour les Personnes Autistes Exposées à des Situations Handicapantes“, murrizteko “Sortutako Erasoak (sentsorialak, mentala edo bestelakoa)”.
Notre organisation est “extranazionala”, ez du ezer egiten “kanpoko interferentziak”, ekarpen osagarriak eskaintzen ditu ikuspegi oso zabal bati esker, askotarikoa, desberdinak, politika publikoak hobetzeko oso baliagarriak diren konparaketak eta hausnarketak ahalbidetzen dituena.
3. Autistek ez dute sufritzen “autismoarena” : jasaten dute ondorioak Autismoa nonahi kontuan hartu ezaren, eta, beraz, kanpo-eraso hauek murrizteari esker irisgarritasuna ahalbidetzen duten politika eta neurri publikorik ez egotea.
4. Horretarako, hori ulertzen hastea ezinbestekoa da “autismoa” (ezaugarri asko dituen giza aldea dena) beste gauza bat da “autismoaren nahasmenduak” (arazoak baino ez direnak, objektiboa edo subjektiboa).
5. Autistek gai izan behar dute “ikasi ez autismoa” horretara egokituz bizitzea, BAINA bete gabe hau da, gabe “autista ez izateko betebeharra”, autismoaren berezko ezaugarriak gorde behar baititugu, eta hutsegite eta tranpa sozial ugari eta arriskutsuak saihestu behar ditugu, bereziki, autoestimua sortzean datzana “ezezagunen epaiketa posiblea”, moduko bat eskatzen duena “irudi sozialaren diktadura” behartuta “betaurrekoak” (absurdua dena, azalekoa, eta bereziki toxikoa pertsona autistarentzat).
6. Ezinbestekoa da autistak ez izatea beren interes edo negozioak zapuztu (ohitura onen gutxieneko arauak izan ezik), haiek ez daude murrizketak jasan, gehiegi babestea edo askatasuna kentzea beren autismoagatik.
Hain zuzen ere, bidegabea da baina batez ere garapen positibo oro eragozten du.
Autistaren garapen positiboa jarraitu ahal badute soilik posible da “zure bizitzako bidea”, arrunta ez dena, jakina, eta faboratuko duena aukera ugari mugagabea, aukeran, aukeren, esperientzien, datazioa, abenturen, bidaia eta abar.., eta ez alderantziz : la restriction et l’aridité d’une vie encore plus limitée et bridée que celle de la plupart des personnes non-autistes (hau da, oso “estandarizatua eta robotizatua”).
Horretarako, il est impératif et primordial que les PARENTS des autistes puissent être “éduqués à l’autisme”.
7. Askatasuna eta esperimentazioa ezinbestekoak dira, beraz, eta printzipio horien ulermena (zehatz-mehatz azaldu eta froga ditzakegun beste askoren artean) ezinbestekoa da gizarteak ahalbidetzeko bizitza hobeago bat pertsona autistarentzat : libreago, justuago, beteago, autistak ez diren pertsonen aukera eta aukera maila berdinarekin, hau da, a “benetako bizitza”, merezi eta zoriontsu.
8. Hau posible izango litzateke gauza hauek azal ditzaketen pertsona autistak balira arretaz entzun zuen, et si les pouvoirs publics faisaient des efforts et comprenaient que les modifications nécessaires ne sont pas abusives : hauek dira gizarte osoarentzat onuragarriak diren zuzenketak.
Saiatu arreta erakartzen, eta azaldu gauza hauek sinesgarritasunez adibide eta frogekin “bizitza errealetik” : hau da gure erakundearen helburu bakarra.