Un camp inclusif au Kazakhstan, avec le drapeau de l’Autistan

16/01/201824/12/2023

जलद सादरीकरण :

1. ऑटिस्तान आहे “ऑटिस्टिक जग” : हे नियुक्त करते, सारांशात, सर्व काही जे ऑटिझम आणि ऑटिस्टिक लोकांचे वैशिष्ट्य आहे.
2. द डिप्लोमॅटिक ऑर्गनायझेशन ऑफ ऑटिस्तान चे मुख्य उद्दिष्ट आहे’सार्वजनिक अधिकाऱ्यांना कळवा देश, जेणेकरून त्यांना ऑटिस्टिक लोकांच्या गरजा आणि अडचणी चांगल्या प्रकारे समजतील, च्या उद्देशाने “सर्वत्र ऑटिझमचा योग्य विचार” परवानगी देणे a “ऑटिस्टिक लोकांसाठी ॲक्सेसिबिलिटी ज्यांना डिसॅबलिंग सिच्युएशन आहे“, कमी करण्यासाठी “सामाजिक-व्युत्पन्न हल्ले (संवेदी, मानसिक किंवा इतर)”.
आमची संघटना आहे “अतिरिक्त-राष्ट्रीय”, ती कोणतीही कामगिरी करत नाही “बाहेरील हस्तक्षेप”, हे अतिशय व्यापक दृष्टिकोनामुळे पूरक योगदान देते, वैविध्यपूर्ण, वेगळे, जे सार्वजनिक धोरणे सुधारण्यासाठी अतिशय उपयुक्त असलेल्या तुलना आणि प्रतिबिंबांना अनुमती देते.
3. ऑटिस्टिक लोकांना त्रास होत नाही “ऑटिझम च्या” : त्यांना त्रास होतो परिणाम सर्वत्र ऑटिझमचा योग्य विचार न केल्यामुळे, आणि म्हणून सार्वजनिक धोरणे आणि उपाययोजनांची अनुपस्थिती या बाह्य हल्ल्यांमध्ये घट झाल्यामुळे प्रवेशयोग्यतेला अनुमती देते..
4. त्यासाठी, ते समजून घेऊन सुरुवात करणे आवश्यक आहे “आत्मकेंद्रीपणा” (जे अनेक गुणांसह मानवी फरक आहे) पेक्षा वेगळी गोष्ट आहे “ऑटिझम विकार” (जे फक्त समस्या आहेत, वस्तुनिष्ठ किंवा व्यक्तिनिष्ठ).
5. ऑटिस्टिक लोक सक्षम असणे आवश्यक आहे “गैर-ऑटिझम शिका” त्याच्याशी जुळवून घेऊन जगणे, MAIS sans s’y conformer c’est à dire sans “obligation de devenir non-autiste”, car il faut préserver les qualités propres à l’autisme, et il faut éviter les nombreux et dangereux défauts et pièges sociaux, en particulier celui qui consiste à créer l’estime de soi au travers du “jugement possible par des inconnus”, ce qui oblige à une sorte de “dictature de l’image sociale” obligeant à “briller” (ce qui est absurde, superficiel, et particulièrement toxique pour les autistes).
6. Il est impératif que les personnes autistes ne soient pas contrariées dans leurs intérêts ou entreprises (à part pour les règles minimales de savoir-vivre), qu’elles ne soient pas exposées à des restrictions, à de la sur-protection ou à des privations de liberté à cause de leur autisme.
En effet, c’est injuste mais surtout cela empêche toute évolution positive.
L’épanouissement positif de la personne autiste n’est possible que si elle peut suivre “son propre chemin de vie”, qui forcément n’est pas ordinaire, et qui sera favorisé par une multitude non-limitée de possibilités, de choix, de hasards, d’expériences, de rencontres, d’aventures, de voyages etc., et non pas par l’inverse : la restriction et l’aridité d’une vie encore plus limitée et bridée que celle de la plupart des personnes non-autistes (qui est très “standardisée et robotique”).
Pour cela, il est impératif et primordial que les PARENTS des autistes puissent être “éduqués à l’autisme”.
7. La liberté et l’expérimentation sont donc essentielles, et la compréhension de ces principes (parmi de nombreux autres que nous pouvons expliquer et démontrer en détails) est indispensable pour que la société permette une vie meilleure pour les autistes : plus libre, plus juste, plus épanouie, avec un même niveau de possibilités et de chances que les personnes non-autistes, c’est à dire une “vraie vie”, digne et heureuse.
8. Cela serait possible si les personnes autistes qui peuvent expliquer ces choses étaient écoutées attentivement, et si les pouvoirs publics faisaient des efforts et comprenaient que les modifications nécessaires ne sont pas abusives : ce sont des corrections qui sont bénéfiques pour l’ensemble de la société.
Tenter d’éveiller l’attention, et d’expliquer ces choses de manière convaincante avec des exemples et des preuves “de la vie réelle” : c’est le seul but de notre organisation.