Obywatele Austistanu

TO „rodzinny” formy Autistan a „naród autystyczny”

Wszystkie osoby autystyczne są autystyczne od urodzenia (lub wcześniej); W związku z tym, można je uznać za:

z „Tubylcy” z Austistanu (lub „Rodacy” z Austistanu)
formowanie „naród autystyczny” (mniejszość biologiczna licząca ok 70 milion ludzi) zgodnie z etymologią tego słowa „naród”, który jest powiązany z „narodziny”.

Inni „stany relacji” pomiędzy „rodzinny”, Autistan i Organizacja Dyplomatyczna Autistan

„Osoby autystyczne nieświadome autyzmu (lub własny autyzm)”
(To może się zdarzyć, Na przykład, kiedy koncepcja „autyzm” jest zbyt abstrakcyjne dla osoby autystycznej, lub w krajach, gdzie autyzm nie jest dobrze znany, zwłaszcza gdy „poziom” czyjś autyzm jest łagodny.)
„Świadomie autystyczny” : ktoś wie, że ma autyzm, ale kto na ogół nie zna tego słowa „Pomoc”, ani koncepcja i organizacja z nią związana.
„Autystyczny znający Autistan” : Autystyczny, który mniej więcej wie, co to znaczy „Pomoc” i który czasami również wie o naszej organizacji (niekoniecznie go wspierając).
„Zwolennik autyzmu lub uczestnik Autistanu” : Osoba autystyczna, która nie tylko zna Autistan, ale który również wspiera, uczestniczy lub jest zainteresowany uczestnictwem w naszej koncepcji Autistanu.
(Można tego dokonać poprzez naszą organizację i jej narzędzia (strony internetowe …).)
Oficjalny status „Obywatel Austistanu”: Osoby autystyczne, które przedstawiły naszej organizacji dowód autyzmu, za pośrednictwem Autistan.net.
(Status ten niekoniecznie oznacza uczestnictwo w naszej organizacji.)
Oficjalny status „Certyfikowany obywatel Autistanu”: Osoba autystyczna, która przedstawiła naszej organizacji dowód autyzmu poprzez’Autistan.net, jeżeli dowodem tym jest zaświadczenie o autyzmie wydane przez specjalistę autystycznego oficjalnie upoważnionego do tego w jego kraju.
(Status ten niekoniecznie oznacza uczestnictwo w naszej organizacji.)

– Dostęp do Autistan może uzyskać każda osoba autystyczna (które może nazwać, jak chce lub nie) kiedy ona jest „w autyzmie” (tj.. mentalnie skupiony na myślach autystycznych, jego autystyczne poglądy, jego autystyczne zachowania, osiągnięcia autystyczne itp.)

– Każda osoba autystyczna może z nami współpracować lub komunikować się / lub ze zwykłymi organizacjami „samoobrona”: nie ma sprzeczności w byciu członkiem innych organizacji, wręcz odwrotnie;

– I oczywiście, organizacje te są zaproszone do współpracy lub komunikowania się z nami.

Sieć osób autystycznych na całym świecie

Autistan.net (obecnie w trybie gotowości ze względu na brak środków technicznych, aby stworzyć system oparty na interesach, a nie na ludziach)

Sieć ta akceptuje również rejestrację dowolnej osoby (nawet nie autystyczny) która ma związek z autyzmem lub po prostu chce wesprzeć.

Specjalne zasady Autistan.net mają na celu uczynienie tej wirtualnej przestrzeni jak najbardziej zbliżoną do pojęcia „świat autystyczny”.

Spis treści

Szybka prezentacja :

1. Autistan jest „świat autystyczny” : to wyznacza, w skrócie, wszystko, co charakteryzuje autyzm i osoby autystyczne.
2. Organizacja Dyplomatyczna Autistanu ma główny cel’poinformować władze publiczne kraje, aby lepiej rozumieli potrzeby i trudności osób autystycznych, z celem A „Prawidłowe uwzględnienie autyzmu w każdym miejscu” pozwalając A „Dostępność dla osób autystycznych narażonych na sytuacje powodujące niepełnosprawność„, w celu zmniejszenia „Ataki generowane społecznie (sensoryczny, psychiczne czy inne)”.
Nasza organizacja jest „pozanarodowy”, ona nie wykonuje żadnego „ingerencja z zewnątrz”, oferuje wkład uzupełniający dzięki bardzo szerokiemu podejściu, różnorodny, różny, co pozwala na porównania i refleksje, które są bardzo przydatne w ulepszaniu polityk publicznych.
3. Osoby autystyczne nie cierpią „autyzmu” : na co cierpią konsekwencje braku prawidłowego uwzględnienia autyzmu w każdym miejscu, i w związku z tym brak polityk publicznych i środków umożliwiających dostępność dzięki ograniczeniu tych ataków zewnętrznych.
4. Za to, ważne jest, aby zacząć od zrozumienia tego „autyzm” (co jest ludzką różnicą o wielu cechach) to coś innego niż „zaburzenia autystyczne” (to są same problemy, obiektywne lub subiektywne).
5. Osoby autystyczne muszą to potrafić „uczyć się nieautyzmu” żyć, dostosowując się do tego, ALE bez przestrzegania to znaczy bez „obowiązek stać się nieautystycznym”, ponieważ musimy zachować cechy charakterystyczne dla autyzmu, i musimy unikać wielu niebezpiecznych błędów i pułapek społecznych, w szczególności to, które polega na budowaniu poczucia własnej wartości poprzez „możliwa ocena przez nieznajomych”, co wymaga pewnego rodzaju „dyktatura wizerunku społecznego” zobowiązujący „okulary” (co jest absurdalne, powierzchowny, i szczególnie toksyczny dla osób autystycznych).
6. Niezbędne jest, aby interesy lub przedsiębiorstwa osób autystycznych nie były udaremniane (z wyjątkiem minimalnych zasad dobrych manier), że oni nie podlegają ograniczeniom, do nadmiernej ochrony lub pozbawienia wolności z powodu ich autyzmu.
Rzeczywiście, jest to niesprawiedliwe, ale przede wszystkim uniemożliwia pozytywny rozwój.
Pozytywny rozwój osób z autyzmem jest możliwy tylko wtedy, gdy potrafią nadążać „własną ścieżkę życia”, co oczywiście nie jest zwyczajne, i które będą sprzyjać nieograniczona mnogość możliwości, z wyboru, szans, doświadczeń, randki, przygód, podróże itp.., a nie odwrotnie : ograniczenie i jałowość życia jeszcze bardziej ograniczonego i ograniczonego niż życie większości osób nieautystycznych (co jest bardzo „standaryzowane i zrobotyzowane”).
Za to, konieczne i istotne jest, aby RODZICE osób autystycznych mogli to robić „edukowani na temat autyzmu”.
7. Wolność i eksperymentowanie są zatem niezbędne, i zrozumienie tych zasad (wśród wielu innych, które możemy szczegółowo wyjaśnić i zademonstrować) jest niezbędne, aby społeczeństwo mogło to umożliwić lepsze życie dla osób autystycznych : bardziej wolny, sprawiedliwszy, bardziej spełniony, z tym samym poziomem możliwości i szans, co osoby nieautystyczne, to znaczy A „prawdziwe życie”, godny i szczęśliwy.
8. Byłoby to możliwe, gdyby istniały osoby autystyczne, które potrafią wyjaśnić te rzeczy słuchał uważnie, oraz czy władze publiczne dołożyły wszelkich starań i zrozumiały, że niezbędne modyfikacje nie są nadużyciem : to są korekt korzystnych dla całego społeczeństwa.
Spróbuj przyciągnąć uwagę, i wyjaśnij te rzeczy w przekonujący sposób za pomocą przykładów i dowodów „z prawdziwego życia” : to jedyny cel naszej organizacji.