“Schovanec” の検索結果

インドのスティーブンショアと自閉症

06/08/202411/08/2024

Comme il l’avait déjà fait en Australie en mai 2024, notre ami autiste Stephen M. Shore a fièrement représenté Autistan lors de la Deuxième Conférence sur l’Éducation Globale ‘Voices of Individuals with Disabilities’, qui s’est tenue à Amrita Vishwa Vidyapeetham, campus de Mysuru – Inde, の 25 au 27 juillet 2024. … Lire la suiteインドのスティーブンショアと自閉症

オーストラリアのスティーブンショアと自閉症

30/06/202411/08/2024

Récemment, Stephen nous a envoyé une photo de lui portant un T-shirt de l’Autistan, à l’occasion d’une de ses présentations lors du meeting annuel de l’INSAR à Melbourne, オーストラリア (15-18/05/2024). … Lire la suiteオーストラリアのスティーブンショアと自閉症

自閉症のディスク

20/11/202306/12/2023

L’origine exacte du Disque de l’Autistan reste un mystère pour presque tout le monde, et – en dépit de leurs mérites – les deux images ci-dessous ne permettent pas vraiment de le résoudre… (humour) Plus sérieusement, on notera que ce “自閉症のディスク” peut symboliser l’harmonie (notamment avec le spectreLire la suite自閉症のディスク

自閉症の旗の象徴

13/11/202304/12/2023

Le Drapeau de l’Autistan n’a pas été conçu avec une sorte de liste de critères ou de choses à symboliser car il a été fait par simple inspiration, dans un esprit d’universalité et d’infini. On a donc la liberté d’y voir ce qu’on veut. Cependant, voici quelques propositions : –Lire la suite自閉症の旗の象徴

Origine du nom “ヘルプ”

13/11/202323/12/2023

Le nom “ヘルプ” est une idée de notre ami autiste Josef Schovanec. Josef Schovanec est un érudit autiste, globe-trotter, écrivain, traducteur, etc. bien connu en France (“dans l’autisme”, c’est-à-dire par les autistes et les “familles avec autisme”). Il est docteur en philosophie et en sciences politiques. Il parle plus deLire la suiteOrigine du nom “ヘルプ”

自閉症の日 2019 – ヘルプ: 比phor的な国, 具体的なサポート

04/04/201910/07/2024

Article de « Revista Autismo » (Autism Magazine) (ブラジル) https://www.revistaautismo.com.br/geral/autistao-pais-metaforico-apoio-concreto/ Autistan: 比phor的な国, soutien concret Les autistes se rassemblent à Rio de Janeiro pour célébrer la Journée de l’Autistan En harmonie avec les célébrations de la Journée mondiale de sensibilisation à l’autisme – créée par les Nations Unies (彼) pour leLire la suite自閉症の日 2019 – ヘルプ: 比phor的な国, 具体的なサポート

自閉症の日 2019 : “Blue Socks操作, en route pour l’Autistan” à Bruxelles le 31/03/2019

31/03/201910/07/2024

Une “déclaration historique” de notre parrain, Josef Schovanec, sur l’Autistan et sur le drapeau de l’Autistan : Ce clip possède des sous-titres dans plusieurs langues. Entretien avec l’Ambassadeur d’Autistan en Belgique, François Delcoux : Ce clip possède des sous-titres dans plusieurs langues. Entretien avec l’Ambassadeur d’Autistan en France, Hugo HoriotLire la suite自閉症の日 2019 : “Blue Socks操作, en route pour l’Autistan” à Bruxelles le 31/03/2019

* 自閉症の日 *

19/01/201930/01/2021

Suite au succès de l’événement du 31 mars 2018, l’Organisation Diplomatique de l’Autistan propose, chaque année à partir de 2019, le concept de “自閉症の日“. C’est un concept : Qui répond à l’initiative de la Journée Mondiale de Sensibilisation à l’Autisme proposée par l’ONU (dont nous soutenons le principeLire la suite* 自閉症の日 *

[RTBF (無線)] Josef Schovanecは、ブラジル国立博物館について語っています, 皇帝ピーター2世の, 自閉症の最初の物理大使館からリオデジャネイロまで, 控えめな「自閉症博物館」プロジェクトの

18/09/201808/08/2020

コンテクスト : リオデジャネイロのブラジル国立博物館での火事 2 9月 2018 (記事ウィキペディア) (Voir nos remarques sur ce drame, 記事の最後に。) この悲劇的で非常に悲しい出来事に続いて, notre ami autiste Josef Schovanec, 名前の作成者 “ヘルプ” そして、私たちの組織のスポンサー, aLire la suite[RTBF (無線)] Josef Schovanecは、ブラジル国立博物館について語っています, 皇帝ピーター2世の, 自閉症の最初の物理大使館からリオデジャネイロまで, 控えめな「自閉症博物館」プロジェクトの

“代替インテリジェンス” (ベルギーの新聞による自閉症と自閉症に関する記事 “ごみ”)

04/05/201808/08/2020

Article original : https://www.lecho.be/entreprises/general/une-intelligence-alternative/10009078.html REPORTAGE Une intelligence alternative Autistes, Asperger, haut potentiel, neurodivergent, autant de termes pour définir des personnes atypiques, dotées d’une forme d’intelligence alternative. Des compétences trop ignorées par les entreprises. Parlant de “rafle” pour qualifier l’internement des autistes en institution ou prévoyant un “détail de l’histoire” en évoquantLire la suite“代替インテリジェンス” (ベルギーの新聞による自閉症と自閉症に関する記事 “ごみ”)

Josef Schovanec, le Drapeau de l’Autistan, et l’Ambassadeur d’Autistan pour la Belgique à Bruxelles le 31/03/2018

31/03/201810/07/2024

Ci-dessous, un reportage de la télévision belge (en français), sur la participation de Josef Schovanec (inventeur du nom “ヘルプ”, et parrain de notre Organisation), accompagné de notre Ambassadeur en Belgique, François Delcoux, lors de “l’Opération Chaussettes Bleues”, manifestation de sensibilisation à l’autisme, à Bruxelles : Note : Contrairement à ceLire la suiteJosef Schovanec, le Drapeau de l’Autistan, et l’Ambassadeur d’Autistan pour la Belgique à Bruxelles le 31/03/2018

彼らは私たちをサポートします

26/03/201806/02/2024

Notre parrain Josef Schovanec (érudit autiste, voyageur, conférencier et écrivain) Josef est notre ami, il a inventé le mot “ヘルプ”, et nous essayons de faire tout ce qui est possible et utile à partir de cela. Il est le parrain de notre organisation, depuis octobre 2016. Plusieurs de ses livres,Lire la suite彼らは私たちをサポートします

Histoire de la naissance du concept de l’Autistan, et de son lien avec l’île de la Passion (île de Clipperton)

20/03/201810/07/2024

Le lecteur / la lectrice ne manquera pas de se demander quel rapport il y pourrait bien y avoir entre l’autisme et cette île.
C’est pourquoi j’ai souhaité commencer cet article en résumant la découverte de mon autisme, suivie de celle de “l’Autistan” (grâce à Josef Schovanec), puis enfin ma singulière rencontre avec l’île de la Passion. … Lire la suiteHistoire de la naissance du concept de l’Autistan, et de son lien avec l’île de la Passion (île de Clipperton)

自閉症の旗

16/01/201804/12/2023

Le drapeau de l’Autistan Deux enfants autistes avec le premier grand drapeau de l’Autistan au Kazakhstan – Autistan.kz Avant la version actuelle (appelée “FULL”), le drapeau était ainsi (sans la bande blanche) : Cette version est appelée “DISC”. Il est vrai que c’est joli aussi, et encore plus “parfaitLire la suite自閉症の旗

自閉症の外交組織

16/01/201821/08/2024

L’Organisation Diplomatique de l’Autistan La version brésilienne de notre emblème (ou sceau), qui existe dans d’autres langues Selon ChatGPT : “L’Organisation Diplomatique de l’Autistan : Promouvoir les Droits des Personnes Autistes L’Organisation Diplomatique de l’Autistan est une initiative dédiée à la promotion des droits et de la dignité des personnesLire la suite自閉症の外交組織

自閉症の定義

16/01/201803/12/2023

1. Liberté d’interprétation Chacun est libre de voir l’Autistan comme il veut, et personne n’a l’obligation de se conformer à nos définitions (ou tentatives de définitions). Vous trouverez cependant ci-dessous quelques informations utiles pour vous faire votre propre opinion sur ce sujet. Attention cependant (pour la communication et les événements)Lire la suite自閉症の定義

Josef est un “savant autiste”, il a été invité dans de nombreuses émissions de radio et de télévision dans différents pays (et surtout en France). … Lire la suiteLe drapeau de l’Autistan présenté par Josef Schovanec à la télévision suisse – Préambule de la Constitution suisse

速いプレゼンテーション :

1. L’Autistan est le “monde des autistes” : cela désigne, en résumé, tout ce qui caractérise l’autisme et les autistes.
2. L’Organisation Diplomatique de l’Autistan a pour but principal d’informer les autorités publiques des pays, pour qu’elles comprennent mieux les besoins et les difficultés des personnes autistes, dans le but d’une “Prise En Compte Correcte de l’Autisme Partout” permettant une “Accessibilité pour les Personnes Autistes Exposées à des Situations Handicapantes“, afin de réduire les “Atteintes Socio-Générées (sensorielles, mentales ou autres)”.
Notre organisation est “extra-nationale”, elle n’effectue aucune “ingérence extérieure”, elle propose des apports complémentaires grâce à une approche très large, diverse, différente, qui permet des comparaisons et des réflexions très utiles pour améliorer les politiques publiques.
3. Les personnes autistes ne souffrent pas “de l’autisme” : elles souffrent des conséquences de l’absence de Prise En Compte Correcte de l’Autisme Partout, et donc de l’absence de politiques et de mesures publiques permettant l’accessibilité grâce à la réduction de ces atteintes extérieures.
4. Pour cela, il est indispensable de commencer par comprendre que “l’autisme” (qui est une différence humaine comportant beaucoup de qualités) est une chose différente des “troubles de l’autisme” (qui sont uniquement des problèmes, objectifs ou subjectifs).
5. Il faut que les personnes autistes puissent “apprendre le non-autisme” pour vivre en s’y adaptant, MAIS sans s’y conformer c’est à dire sans “obligation de devenir non-autiste”, car il faut préserver les qualités propres à l’autisme, et il faut éviter les nombreux et dangereux défauts et pièges sociaux, en particulier celui qui consiste à créer l’estime de soi au travers du “jugement possible par des inconnus”, ce qui oblige à une sorte de “dictature de l’image sociale” obligeant à “briller” (ce qui est absurde, superficiel, et particulièrement toxique pour les autistes).
6. Il est impératif que les personnes autistes ne soient pas contrariées dans leurs intérêts ou entreprises (à part pour les règles minimales de savoir-vivre), qu’elles ne soient pas exposées à des restrictions, à de la sur-protection ou à des privations de liberté à cause de leur autisme.
En effet, c’est injuste mais surtout cela empêche toute évolution positive.
L’épanouissement positif de la personne autiste n’est possible que si elle peut suivre “son propre chemin de vie”, qui forcément n’est pas ordinaire, et qui sera favorisé par une multitude non-limitée de possibilités, de choix, de hasards, d’expériences, de rencontres, d’aventures, de voyages etc., et non pas par l’inverse : la restriction et l’aridité d’une vie encore plus limitée et bridée que celle de la plupart des personnes non-autistes (qui est très “standardisée et robotique”).
Pour cela, il est impératif et primordial que les PARENTS des autistes puissent être “éduqués à l’autisme”.
7. La liberté et l’expérimentation sont donc essentielles, et la compréhension de ces principes (parmi de nombreux autres que nous pouvons expliquer et démontrer en détails) est indispensable pour que la société permette une vie meilleure pour les autistes : plus libre, plus juste, plus épanouie, avec un même niveau de possibilités et de chances que les personnes non-autistes, c’est à dire une “vraie vie”, digne et heureuse.
8. Cela serait possible si les personnes autistes qui peuvent expliquer ces choses étaient écoutées attentivement, et si les pouvoirs publics faisaient des efforts et comprenaient que les modifications nécessaires ne sont pas abusives : ce sont des corrections qui sont bénéfiques pour l’ensemble de la société.
Tenter d’éveiller l’attention, et d’expliquer ces choses de manière convaincante avec des exemples et des preuves “de la vie réelle” : c’est le seul but de notre organisation.